习近平主席高度重视加强军史学习教育，并在党的二十大上作出重要部署。加强军史学习教育，熟悉和掌握我军在党的领导下的理论创新史、浴血奋战史、建设发展史和精神传承史，是全军官兵传承红色基因的重要途径。新时代新征程，人民军队所处的环境条件发生了巨大变化，加强军史学习教育，必须紧贴时代发展、形势任务和官兵特点，在持续推动转化延伸、统筹完善文化载体、着力改进方法路径上下功夫。

持续推动加强军史学习教育的转化延伸。学史可以看成败、鉴得失、知兴替。加强军史学习教育，最重要的是发挥好服务备战打仗的以史资战作用。要积极推动军史学习教育向举旗铸魂延伸，帮助官兵系统准确掌握人民军队辉煌历程，认清我军历史上重大战役、重要事件的特殊背景和深远影响，认识我军历史上重要人物的历史功绩、精神风范，提升鉴别是非对错、黑白美丑的能力，牢牢守住意识形态领域“主阵地”。积极推动军史学习教育向履职尽责延伸，充分发挥军史学习的教育引导作用，把我军发展历程、光辉典范所蕴含的牺牲奉献、艰苦奋斗和爱岗敬业等意志品质和优良作风转化为新时代官兵昂扬的精神状态。积极推动军史学习教育向备战打仗延伸，结合我军历史并立足现实，让官兵时刻铭记落后就要挨打的深刻历史教训，清醒认识到当前党和国家所面临的新形势新任务，牢记自身肩负的职责使命，深入学习研究人民军队英雄战史、经典战例、著名战将和战斗英雄，深入挖掘我军历史上坚定灵活开展军事斗争，以斗争求安全、以斗争求发展等经典政治军事仗的宝贵经验和现实启示，不断强化官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的紧迫感、责任感、使命感，让如期实现建军一百年奋斗目标、加快把人民军队建成世界一流军队成为官兵的普遍共识和自觉行动。

统筹完善加强军史学习教育的文化载体。随着强军实践的深入推进和信息传播途径的不断拓展，军史学习教育载体不断迭代更新，这对我们立足新时代高质高效开展军史学习教育提出了新的课题和挑战。我们要立足实际，不断开拓创新，将传统课堂与新媒体手段有机结合，推动军史学习教育开陈布新。要加强军史学习的教材建设，组织力量编写系统、权威、全面反映人民军队历史最新重大结论的军史教材，特别是要编写反映新时代强军事业伟大实践的教材，确保军史学习资料的丰富和完善。要充分利用新媒体技术，着眼新时代官兵的学习方式和行为习惯，用官兵喜闻乐见的立体化、信息化手段，制作形式多样的网络学习产品，激发官兵学习军史的兴致和热情，提升军史学习教育质效。

着力改进加强军史学习教育的方法路径。我军历史既是党坚持把马克思主义基本原理同中国革命战争、国防和军队建设实践相结合，不断推进理论创新的历史，也是全军官兵在党的领导下，发扬优良作风、克服重重困难、不断战胜强敌的历史；既是人民军队从实践中探索规律、总结经验，不断推动国防和军队现代化建设高质量发展的历史，也是全军官兵坚定理想信念，不断赓续红色血脉的历史。要科学统筹学，把军史学习教育与理论学习、思想政治教育以及军事职业教育紧密结合起来，作为一项经常性教育常抓不懈。内容上，要确保衔接有序、兼顾重点，既要梳理脉络，也要讲清事实，既要回顾历程，也要厘清问题；计划上，要贯穿全阶段、全过程，确保学习长效开展；教育对象上，要区分结构层次，科学确定教育内容和教育方法。要拓宽渠道学，善于盘活各类教育资源，充分利用驻地周边的革命遗址、纪念场馆等红色资源，突破传统课堂教育局限，积极组织参观见学活动，让官兵在实地实景中追溯历史、重温历史，从军史中感悟人民军队的忠诚与荣光、责任与贡献，使红色血脉始终赓续传承，使优良传统不断发扬光大。

（作者：周德昂  孙文广  单位：32703部队、国防大学政治学院）